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摘要:
笔者通过对2004、2005、2006级公共卫生管理专业87名学生毕业论文(设计)的指导,发现学生在毕业论文设计、收集资料、抽样资料中的检验假设、选用检验方法、表达统计结果等方面存在错误.因此笔者根据自己的实际教学情况,提出讲清、讲透几种最基本的统计方法、强调应用案例教学、充分利用统计软件、抓好统计学实习环节、抓好学生开题报告和中期汇报等是提高卫生统计学教学质量和学生毕业论文(设计)质量的有效措施.
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文献信息
篇名 高职高专学生毕业论文统计应用错误分析及教学反思
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 毕业论文 统计应用 高职高专学生
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G455
字数 2079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙少康 柳州医学高等专科学校流行病学统计学教研室 26 58 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
毕业论文
统计应用
高职高专学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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