我国糖尿病教育效果的Meta分析

• 作者: 吴辽芳 周秋红 李映兰 楼青青
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病教育 糖尿病自我管理教育 系统评价 Meta分析
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 79-83
• 分类号: R473.5
• 字数: 4373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2010.17.079

摘要

目的 定量评价我国糖尿病教育的效果.方法 检索并选择有关糖尿病教育的随机对照试验(RCT)文献,运用RevMan4.2统计软件进行Meta分析.结果 初检出3031篇文献,经筛选最终纳入27篇进行Meta分析.结果 显示,试验组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖、体重指数、胆固醇、三酰甘油、焦虑及抑郁评分等指标在教育后第3个月和第6个月时均显著降低,与对照组比较,差异有统计学意义,试验组优于对照组.结论 糖尿病教育在短期内(3～6个月)能够显著改善患者的血糖、血脂代谢,建立健康的生活方式,提高患者心理健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李映兰	中南大学湘雅医院护理部	154	2568	23.0	45.0
2	楼青青		24	444	10.0	21.0
3	吴辽芳	中南大学湘雅医院内分泌科	26	206	8.0	13.0
4	周秋红	中南大学湘雅医院内分泌科	42	278	10.0	15.0