图说历史

• 作者: 唐克文
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 图片 创设 感悟 历史
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

以图片为载体，辅以有意义的指导，充分为学生设计有意义的活动空间，让学生的潜能得以充分的发挥，课堂才能充满生机和活力。这样既有助于培养学生的观察能力和联想能力，又有助于对每个学生进行情感态度与价值观教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐克文		2	0	0.0	0.0