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初中物理教学中的学生提问能力的培养
初中物理教学中的学生提问能力的培养
作者:
张晓侠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
能力的培养
学生提问
初中物理教学
解决问题的能力
提出问题
爱因斯坦
理学研究
青霉素
摘要:
长久以来,我们更为注重的是培养学生“分析问题和解决问题的能力”,而忽略了培养学生“提出问题的能力”。孔子说:“疑是思之始,学之端”,爱因斯坦认为,“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”物理学研究始于问题,牛顿从“苹果为什么会落地?”这一问题开始的;弗莱明发现青霉素是从“为什么霉菌菌落周围不长细菌”开始的。
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文献信息
篇名
初中物理教学中的学生提问能力的培养
来源期刊
科技与生活
学科
教育
关键词
能力的培养
学生提问
初中物理教学
解决问题的能力
提出问题
爱因斯坦
理学研究
青霉素
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
136
页数
1页
分类号
G641
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语种
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张晓侠
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科技与生活
主办单位:
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半月刊
ISSN:
1673-9671
CN:
11-5595/N
开本:
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
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18240
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