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初中语文古诗文教学应重视"素读"
初中语文
古诗文教学
读书方法
素读
小学古诗文教学的缺憾与建议
小学
古诗文教学
缺憾
建议
专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
编排意图
教学目标
教学方法
诵读
探究
初中古诗文教学浅议
兴趣
教学顺序
美点
积累
检测
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 古诗文教学要强调一个"读"字
来源期刊 教育艺术 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 美的寻觅
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G63
字数 1493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2010.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2010(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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9
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