新课标下高中数学分层次教学法教学模式探索

• 作者: 张生寿
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 理念 教学模式 分层次教学法
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G63
• 字数: 3077字
• 语种: 中文

摘要

本文简要分析了传统数学教学模式的弊端,新课标理念下对数学教学模式提出的新的要求;高中数学分层次教学法与新课标理念结合的必要性与适应性,高中数学分层次教学法的指导思想、具体实施办法与课例说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张生寿		1	12	1.0	1.0