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摘要:
本文从当前高职《计算机组装与维护》课程教学中普遍存在的问题出发,提出了关于《计算机组装与维护》课程改革的几点建议;并就如何发挥现代教学手段优势,加强实践性教学模式,运用灵活有效的教学方法,加强教材更新和实训设备的建设,建立和完善专业技能考核等进行总结和探讨。
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中等职业学校
教学模式
计算机组装与维护
内容分析
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文献信息
篇名 高职《计算机组装与维护》教学改革初探
来源期刊 湘潮:理论版 学科 工学
关键词 存在问题 建议 教学改革
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 TP305
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭军 28 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
存在问题
建议
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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