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谈物理教学中的幽默艺术
谈物理教学中的幽默艺术
作者:
孙玉生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理教学
幽默
艺术
摘要:
教学是一门科学,幽默是一种艺术,课堂幽默更是一门高超的艺术。在物理教学中,如果教师巧妙的运用教学幽默,不仅能激发学生学习欲望,还可以增强知识的形象性,生动性。有助于学生记忆,使整个教学满堂生辉。本文来谈谈如何在物理教学过程中运用幽默。
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文献信息
篇名
谈物理教学中的幽默艺术
来源期刊
数理化学习
学科
教育
关键词
物理教学
幽默
艺术
年,卷(期)
2010,(5X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-3
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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孙玉生
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物理教学
幽默
艺术
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号:
14-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8639
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