作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算能力的培养是一项涉及多方面教学内容的系统工程,既要让学生掌握好与计算有关的数学概念和数学知识,又要设计具有针对性、层次性、应用性的练习,把知识转化为技能、技巧。要有效的提高计算能力,
推荐文章
如何培养学生的计算能力
小学数学
学生
计算能力
如何培养小学生的计算能力
兴趣
基础知识
基本技能
习惯
计算能力
浅谈如何培养中职学生的运算能力
中职生
运算能力
数学思想
如何培养小学生的计算能力
小学数学
计算能力
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的计算能力
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 能力的培养 计算能力 学生 系统工程 教学内容 数学知识 数学概念 知识转化
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑天凤 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
计算能力
学生
系统工程
教学内容
数学知识
数学概念
知识转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导