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计算机辅助教学初探
计算机辅助教学初探
作者:
朱桂萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
计算机
辅助教学
CAI
摘要:
随着多媒体的发展,计算机辅助教学(CAI)给教育带来的影响也越来越大.它作为一种现代的教学手段,具有其自身的特点.我们要把CAI与传统教学充分结合,发挥各自优势,弥补不足.本文分别论述了计算机辅助教学的概念、计算机辅助教学的"三要素"、计算机辅助教学的特点,误区及CAI的发展与展望.
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文献信息
篇名
计算机辅助教学初探
来源期刊
科技信息
学科
教育
关键词
多媒体
计算机
辅助教学
CAI
年,卷(期)
2010,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
380
页数
分类号
G64
字数
3060字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9960.2010.24.346
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
朱桂萍
3
3
1.0
1.0
传播情况
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节点文献
多媒体
计算机
辅助教学
CAI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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