中职心理健康辅导课教学方法探析

• 作者: 王春秋
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康辅导 "三结合"教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 62-62,65
• 分类号: G71
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.10.028

摘要

本文根据中职生的身心特点及心理健康辅导课的课程特性,创造性地运用"教授知识与咨询疏导相结合"、"平等交流与引导启发相结合"、"情景体验与沟通互动相结合"三结合的教学方法,取得了良好的教学效果,达到了提升中职生心理素质,促进中职生全面、健康、和谐发展的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春秋		4	10	2.0	3.0