素描教学的感

• 作者: 尹妮 张斌
• 来源期刊: 中国外资
• 学科: 教育
• 关键词: 素描 表现形式 观念 多样性 技能
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 289
• 分类号: G63
• 字数: 2065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8146-B.2010.11.208

摘要

当代美术教育中,素描作为造型艺术的基础,其教学效果直接影响到其他专业课的学习和深入.通过对西方艺术发展多样性和社会发展之间关系的表述,说明在当今设计专业素描课程教学过程中,必须走在时代前沿转变思想观念发挥创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌		11	7	2.0	2.0
2	尹妮	西安工程大学服装与艺术设计学院	3	0	0.0	0.0