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摘要:
现有研究对"职业化"内涵界定的差异,实际上源自研究对象的不同。对现有研究文献的梳理发现,有关职业化的研究实际上形成了关注人的职业发展、关注特定职业的"职业发展"、关注特定活动的"职业形成"以及关注特定组织或行业的管理转型等四个不同的视角。
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文献信息
篇名 职业化内涵探析——兼论职业化研究的几个视角
来源期刊 职业时空 学科 社会科学
关键词 职业化 职业化内涵 研究视角
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G350
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李厚本 10 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业化
职业化内涵
研究视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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