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摘要:
客观分析影响基础教育科研成果推广应用的各种因素,并采取相应对策,才能有效发挥教育科研对教育实践的引领和促进作用。当前制约基础教育科研成果推广应用的瓶颈主要表现在六个方面:视界模糊、急功近利、目标游移、管理松散、责任缺失、盲目搬用。加强宣传培训、规范科研管理、引导合理甄别、明晰各方责任,是打破基础教育科研成果推广应用瓶颈的有效对策。
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文献信息
篇名 试议基础教育科研成果推广应用的制约瓶颈及对策
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 基础教育科研成果 推广应用 瓶颈 对策
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G40-03
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基础教育科研成果
推广应用
瓶颈
对策
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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