培养学生写作兴趣的思考与实践

• 作者: 黄燕林
• 来源期刊: 文科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 写作兴趣 赏析 实践
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 109-109
• 分类号: G4
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

"兴趣是最好的老师",学生的作文兴趣存在于诸多方面,通过不断地摸索实践,笔者找到了一些途径:作前铺垫、作后赏析、参加活动、鼓励投稿等等,使学生的写作兴趣得到激发、巩固、延伸、深化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕林		3	2	1.0	1.0