关于应用多媒体教学的意义及发展趋势的探讨

• 作者: 谢宇霞
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 意义 发展趋势
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教研篇
• 页码范围: 94-95
• 分类号: G43
• 字数: 2782字
• 语种: 中文

摘要

20世纪90年代,多媒体技术在中国兴起并蓬勃发展,现今已遍及社会生活的各个层次角落,正在给人们的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革.在网络技术的不断完善和网络信息的不断丰富的前提下,多媒体利用本身具有图、文、声、活动影像的特点,在教育领域能提供最理想的教学环境.同时,对现代教育和教学过程产生深刻的影响,简言之就是,多媒体技术将会改变中国现在的教学模式、教学手段、教学方法,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革.本文通过简要阐述多媒体教学产生的条件,客观分析多媒体教学的意义,并对多媒体教学的发展趋势做出展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢宇霞	山西大学商务学院	14	36	2.0	5.0