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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
本文通过生理学多媒体课件的制作及应用,说明多媒体辅助教学的实施对促进医学教育改革,更新教学模式及提高教学质量具有重要的意义.
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文献信息
篇名 关于生理学多媒体教学的探讨
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 生理学 计算机 多媒体 课件
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2001.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伯平 陕西省汉中市卫生学校生理教研室 2 26 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
计算机
多媒体
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导