浅谈生理学多媒体教学

• 作者: 张绪东 徐秋玲 念红
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 教学方法 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 356-358
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.04.012

摘要

通过介绍在生理学教学过程中应用多媒体技术的体会,阐述多媒体辅助教学的优势及不足,提出多媒体教学应与传统教学有机结合,形成合理的教学结构,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐秋玲	牡丹江医学院生理学教研室	49	306	10.0	14.0
2	念红	牡丹江医学院生理学教研室	42	198	9.0	11.0
3	张绪东	牡丹江医学院生理学教研室	37	139	6.0	9.0