对生理学多媒体教学的认识

• 作者: 曲瑞瑶 李利生 王伟 郭华
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 生理教学 多媒体 网络 计算机辅助教学
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 编导论坛
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2003.03.010

摘要

本文阐述了在生理学多媒体教学过程中的认识体会,认为多媒体教学作为一种现代化的教学手段, 对原有教学模式的转变有深刻的影响,并且可以促进学生综合能力的提高.但是也应正视多媒体教学可能带来的负面影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	首都医科大学生理教研室	240	1044	16.0	22.0
2	曲瑞瑶	首都医科大学生理教研室	45	279	9.0	15.0
3	李利生	首都医科大学生理教研室	56	304	10.0	15.0
4	郭华	首都医科大学生理教研室	25	191	9.0	13.0