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摘要:
目的:探讨艾司西酞普兰合并认知治疗对首发抑郁症的临床疗效.方法:将70例首发抑郁患者随机分为研究组(艾司西酞普兰合并认知治疗组)35例,对照组(单用艾司西酞普兰组)35例,疗程6周,于治疗前及治疗后1、2、4、6周末分别进行汉密顿抑郁量表(HAMD)评定,总疗程6周.结果:HAMD评分治疗2周末与入组时比较两组差异有显著性.艾司西酞普兰合并认知治疗组在治疗 1 周末即显示出明显疗效.两组间 HAMD 量表评分及减分率在治疗的 1、2、4、6周末比较差异均有显著性,研究组较对照组下降更显著.两组不良反应差异无显著性.结论:艾司西酞普兰合并认知治疗对首发抑郁症疗效显著,疗效无性别差异,能缩短疗程.
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文献信息
篇名 艾司西酞普兰合并认知治疗对35例首发抑郁症
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 艾司西酞普兰 认知治疗 首发抑郁症
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1934-1935,1938
页数 分类号 R749.41
字数 2698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2010.15.009
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作者信息
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1 李晶莹 12 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
艾司西酞普兰
认知治疗
首发抑郁症
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
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