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摘要:
安世遨在《高教发展与评估》2010年第3期上撰文指出,大学是多元文化荟萃、生成之所,大学校园文化具有对话的本性。但是,随着工具理性思潮的泛滥和高等教育大众化的发展,大学校园文化的对话性遭到不同程度的割裂,甚至走向异化。复归校园文化的对话性,重塑校园文化的精神之维,使之成为对话共同体是大学校园文化建设的新取向。
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中外
大学校园文化
比较
借鉴
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对话性的大学校园文化建设
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学校园文化 校园文化建设 对话性 高等教育大众化 2010年 高教发展 多元文化 共同体
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G647
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研究主题发展历程
节点文献
大学校园文化
校园文化建设
对话性
高等教育大众化
2010年
高教发展
多元文化
共同体
研究起点
研究来源
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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