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摘要:
本文阐述了跨文化交际教学及学生学习跨文化交际的现状,通过调查问卷数据统计的分析,指出目前存在的问题,并提出当前提高高职学生跨文化交际能力的有效途径.
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探索
研究
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 商务英语教学与跨文化交际能力培养——基于广西高职商务英语专业的研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 跨文化交际 英语教学 培养模式
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32,35
页数 分类号 G71
字数 3521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.09.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司继涛 17 37 4.0 5.0
2 陈钦兰 14 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
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2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
英语教学
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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