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摘要:
趣味教学是一种新的教学方式,它能较好的培养学生学习的兴趣,充分调动学生学习的主动性和积极性,从而改善职业学校学生的学习面貌和工作态度,培养学生的创新思维能力和空间想象力,提高动手能力.
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文献信息
篇名 趣味教学形象助记——《机械制图》教学探索
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 趣味教学 机械制图 主动性 积极性
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49-49
页数 分类号 G71
字数 2737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.06.047
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1 虞晓萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学
机械制图
主动性
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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