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摘要:
第一,要有好的思路.粮食控制了世界。就业控制了教学,思路控制了出路。教学,不是你想怎么教就去怎么教的问题,是必须按照就业导向来教学、按照职业成长规律来教学的问题。我们可以把就业比喻为教学的粮食,是教学的物质条件,兵马未动,粮草先行!
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院落
变化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南华工商学院 就业导向一线定位博雅教育——易江院长对于就业的深层思考
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 就业导向 工商学院 博雅教育 院长 成长规律 物质条件 教学 粮食
年,卷(期) zgdxsjyb_2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
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研究主题发展历程
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就业导向
工商学院
博雅教育
院长
成长规律
物质条件
教学
粮食
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国大学生就业
半月刊
1009-0576
11-4028/D
大16开
北京市西城区西直门外大街18号金茂大厦C
82-631
1999
chi
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