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摘要:
随着博客技术的逐渐成熟,博客被引入到现代教育教学领域中.针对传统课堂教学存在的师生交流不充分等问题,论述了基于博客的高校教学交流系统主要作用和优势,分析了系统的功能需求,设计和实现了系统的主要功能.
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文献信息
篇名 高校教学交流博客系统设计
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 博客 教学交流 高校
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-137
页数 分类号 TP311.52
字数 4019字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁英 湖南商学院计算机与电子工程学院 18 62 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
博客
教学交流
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导