教学博客在高职英语教学中的作用和应用

• 作者: 杨素君
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教学博客 高职 英语教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育与教学
• 页码范围: 109-110,113
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.09.035

摘要

对于重在应用的高职英语教学,博客技术与平台的应用具有其他教学方法无所比拟的优越性,教学博客为教学为教师提供了一个虚拟的交流平台,提高英语教师的自我反思意识与能力,促进其专业发展.教学博客在高职英语教学中的应用主要体现在:共享交流教案,以提高备课质量;丰富课堂教学,以提高教学效果;展示教学成果.以促进教学相长;提供教学情境,以提高英语应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨素君		4	9	1.0	3.0