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摘要:
《操作系统》在计算机及相关专业中占据重要地位,通过分析操作系统课程的教学现状,并结合笔者的教学实践,重点探讨关于操作系统课程的教学策略,以提高教学质量,促进教学改革的发展。
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文献信息
篇名 《操作系统》教学策略探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 操作系统 教学策略 实践教学
年,卷(期) 2010,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7587-7588
页数 2页 分类号 TP316
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑜慧 宿迁学院三系 21 77 5.0 8.0
2 李洁 宿迁学院三系 20 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
操作系统
教学策略
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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23
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