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摘要:
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精神科护士职业压力调查研究
精神科护士
压力源
职业压力
PBL教学法在精神科临床教学护士培训中的应用效果
精神科
临床教学护士
PBL教学法
柯氏模型
精神科急诊出车在精神科门诊的应用
精神科门诊
精神科急诊出车
入院
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 事例教学在精神科护士指导中的作用
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2945-2945
页数 分类号 R463
字数 1604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2010.22.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂珍 3 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
总下载数(次)
18
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65255
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