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便携式互联网终端在教学中应用的理论研究及实例分析
便携式互联网终端在教学中应用的理论研究及实例分析
作者:
诸佳妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
便携式
互联网
终端
摘要:
近年,科学技术飞速发展,便携式互联网络终端在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.本文根据应用便携式互联网终端进行实际教学的案例,分析其在实际应用中的优势和劣势.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
便携式互联网终端在教学中应用的理论研究及实例分析
来源期刊
东京文学
学科
教育
关键词
便携式
互联网
终端
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
226,227
页数
分类号
G72
字数
2403字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5346.2010.10.150
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
诸佳妮
华东师范大学对外汉语学院
1
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便携式
互联网
终端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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