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摘要:
我国高等职业教育作为高等教育的半壁江山,开展创业教育是当前高校的重要任务,尤其是高职院校的重要任务,创业教育与课程教学相结合,凸显学生个性特征,提高学生的动手能力.本文结合<汽车推销技巧>课程的教学,尝试将创业教育融合其中.
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文献信息
篇名 关于把创业教育运用到《汽车推销技巧》课程教学中去的几点思考
来源期刊 消费导刊 学科 教育
关键词 创业能力 整体优化 创学结合 模式
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 150
页数 分类号 G64
字数 2540字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史磊 16 28 3.0 5.0
2 夏明娜 7 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (7)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2006(2)
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2007(7)
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2008(6)
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  • 二级参考文献(1)
2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创业能力
整体优化
创学结合
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
总被引数(次)
10537
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