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教师要做好学困生转化过程中的“警察”
教师要做好学困生转化过程中的“警察”
作者:
刘玉珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学困生
转化过程
警察
教师
自我控制能力
自主学习能力
学习习惯
知识能力
摘要:
学困生,顾名思义,就是在学习方面存在困难,急需帮助的学生。他们知识能力欠缺,学习习惯和心理素养不够完善,尤其是自主学习能力及自我控制能力差。我从教九年来,深为学困生问题而苦恼,思虑良久,我认为改变此现状迫在眉睫。
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文献信息
篇名
教师要做好学困生转化过程中的“警察”
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
学困生
转化过程
警察
教师
自我控制能力
自主学习能力
学习习惯
知识能力
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21
页数
1页
分类号
G451.6
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语种
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刘玉珍
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学困生
转化过程
警察
教师
自我控制能力
自主学习能力
学习习惯
知识能力
研究起点
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学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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