浅谈学困生的转化

• 作者: 张灿
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学困生 转化 关爱
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探索转化学困生的方法和途径是教育工作者的一项重要工作内容。要认真做好学困生转化工作，积极探求不同的教育方法，信任并努力转化他们，使学困生真正感受到教师的关爱和呵护，从内心产生学习动力，改变学习意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张灿		1	0	0.0	0.0