浅谈"学困生"的转化策略

• 作者: 甄洁慧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班主任 学困生 转化
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在班主任的工作中,一项重要而艰巨的工作是学困生转化,在所有日常的教育工作中,对学困生的工作是最头痛的工作之一.所以,要提高全班学生的教育教学质量,就必须从转化学困生的教学质量入手,绝不能置之不理,听之任之地对待班中的学困生.在这个方面进行了多年的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄洁慧		1	0	0.0	0.0