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摘要:
针对<计算机辅助设计基础>课程教学过程中存在的讲练脱节的现状,应采用项目教学法提高学生学习兴趣,增强教学效果.在项目教学法中要充分考虑不同专业特点和相关课程进度,加强组织管理,制定合理的项目教学法量化考核方案.
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浅析计算机辅助设计在建筑设计教学中的应用分析
计算机辅助设计
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项目教学法在《计算机辅助制图》课程中的应用研究
项目教学法
应用
计算机辅助制图
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 项目教学法在《计算机辅助设计基础》课程的应用和探索
来源期刊 新西部(下半月) 学科 教育
关键词 计算机辅助设计基础 项目教学法 项目设计
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222
页数 分类号 G64
字数 2228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.09.170
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 陕西科技大学机电工程学院 33 150 7.0 11.0
2 杨勇强 陕西科技大学机电工程学院 42 134 6.0 10.0
3 郭晨洁 陕西科技大学机电工程学院 19 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助设计基础
项目教学法
项目设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
23581
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36
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37466
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