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摘要:
传统音乐是我国宝贵的文化遗产,是音乐教育最宝贵的课程资源。如何开发、利用和保护民族民间音乐课程资源,充分发挥其独特的作用,使民族民间音乐课程资源与学校音乐课程融为一体,更好地为音乐教育发展服务,是学校和音乐教育工作者普遍关心的问题。让传统音乐通过民间系统的自发式传承与专业院校的灌输式传承,双向并重,双管齐下,才能得到很好的利用与发展。
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文献信息
篇名 论中国传统音乐在教育发展方面的开发利用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 传统音乐 教育 发展 开发利用
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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1 周旭光 15 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统音乐
教育
发展
开发利用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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