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摘要:
目的 了解急诊留观患者对健康教育需求的状况.方法 采用自制的问卷调查表对急诊留观患者对健康教育的需求进行调查.通过对调查结果分析,找出患者及家属的需求以及在现有模式中需要改进的地方.结果 通过调查发现病人对健康教育的需求与主管护士选择的健康教育内容有差异,患者及家属对急救的相关知识缺乏,更渴望得到相关信息;病人认为接受健康教育的时间与护士执行健康教育的时间相一致,均是入院后1-2小时;病人愿意接受的方法与主管护士所采用的方法一致;接受健康教育后,90%的患者满意,10%的患者认为收效不大.结论 采取原有的健康教育方式有效,但健康教育的内容有待于改进,对今后的健康教育采取针对性护理,在护理过程中将疾病的急救知识以及各种危重症的早期识别告知患者,以满足患者身心的需求,让患者真正收益.
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急诊留观病人的健康教育
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文献信息
篇名 急诊留观病人对健康教育需求的调查分析
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 留观患者 健康教育需求
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 270-271
页数 分类号 R471
字数 1476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.14.305
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯良英 川北医学院附属医院急诊科 13 28 3.0 5.0
2 刘显群 川北医学院附属医院急诊科 6 14 2.0 3.0
3 何曦 川北医学院附属医院急诊科 8 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
留观患者
健康教育需求
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
chi
出版文献量(篇)
101533
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