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高校大学生心理健康状况分析与教育对策探究
高校大学生心理健康状况分析与教育对策探究
作者:
单丹
孙作青
赵浩轩
邱明浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校大学生
心理健康
分析
教育对策
摘要:
大学阶段,是大学生的心理走向成熟、人格趋于完善和稳定,确定自我未来的发展目标和职业目标的重要时期,而心理健康对于大学生的成才有着至关重要的作用.本文通过对大学生心理健康状况的分析,来探究大学生心理健康问题教育应对措施,以提高大学生的心理素质.
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分析
内容分析
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文献信息
篇名
高校大学生心理健康状况分析与教育对策探究
来源期刊
改革与开放
学科
教育
关键词
高校大学生
心理健康
分析
教育对策
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
文化
研究方向
页码范围
171-171
页数
分类号
G642
字数
1993字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙作青
66
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7.0
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2
赵浩轩
27
18
3.0
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高校大学生
心理健康
分析
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
主办单位:
南京出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-7069
CN:
32-1034/F
开本:
大16开
出版地:
南京市北京东路43-2号
邮发代号:
28-253
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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