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摘要:
大学阶段,是大学生的心理走向成熟、人格趋于完善和稳定,确定自我未来的发展目标和职业目标的重要时期,而心理健康对于大学生的成才有着至关重要的作用.本文通过对大学生心理健康状况的分析,来探究大学生心理健康问题教育应对措施,以提高大学生的心理素质.
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大学生
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现状
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校大学生心理健康状况分析与教育对策探究
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 高校大学生 心理健康 分析 教育对策
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 171-171
页数 分类号 G642
字数 1993字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙作青 66 115 7.0 7.0
2 赵浩轩 27 18 3.0 3.0
3 邱明浩 18 20 3.0 3.0
4 单丹 23 43 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校大学生
心理健康
分析
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导