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摘要:
大量心理学研究和事实表明:随着社会节奏的加快,高校学生承受着很大的心理压力。适度的心理压力有助于学生的健康成长,但是,压力过大便会导致人们在生理、心理和行为等方面产生许多不良反应。因此如何帮助高校学生正确应对各种压力,缓解过度的工作学习压力,提高自身的心理承受和调适能力,已经成为当今社会重点关注的领域。
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措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元文化视阈下高校学生心理压力归因及其化解
来源期刊 职业时空 学科 社会科学
关键词 多元文化 高校 大学生 心理压力 归因 化解
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-158
页数 3页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马云鹏 8 74 5.0 8.0
2 程卫静 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2002(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化
高校
大学生
心理压力
归因
化解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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