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摘要:
运动员文化教育是体育事业可持续发展的一个极其重要的环节,通过文化教育可以有效提高运动员的综合素质,有助于教练员的科学训练和运动员竞技能力的提高.从我国运动员文化教育的现状和存在的问题出发,运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,通过探讨我国运动员文化教育的现状和存在的问题,并通过一定的分析研究,旨在探索提高我国运动员文化教育工作的有效对策和途径,从而为更好地促进我国体育事业持续、健康发展服务,也为今后运动队进行文化教育提供理论和实践依据.
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文献信息
篇名 我国竞技体育运动员文化教育的现状及对策研究
来源期刊 科技创业月刊 学科 体育
关键词 竞技体育 运动员 文化教育
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 分类号 G812.6
字数 2939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2010.10.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴唯 3 7 2.0 2.0
2 李小娟 2 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞技体育
运动员
文化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
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50010
论文1v1指导