中等职业学校班主任管理之我见

• 作者: 周涛
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 班主任 管理
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 140-141
• 分类号: G71
• 字数: 4791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.08.081

摘要

中职学生作为一个比较特殊的群体,他们呈现出比较鲜明的特点,往往是中招考试的失利者,这些学生会出现一些自卑、自大、消极、悲观等不良的心理状态.所以在中职学校管理这些学生无疑是一件比较费力费心但是往往教育效果不是太明显的教育活动.本为就是针对中职生的一些特点,找出相应的一些方法策略,一起探讨中职学生的管理教育工作.在文中,具体分析中职班主任在教育管理学生出现的一些问题,以及中职学生呈现出的心理状态,并依据这些特点或现象探索恰当的教育措施和方略,在文中主要从五个方面谈起,包括教师应该具体的心理素质,涵盖教师在进行教育过程中应该如何有效地灌输思想教育的措施和方法,还涉及教育过程中,应该根据学生特点开展那些活动等.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周涛		9	2	1.0	1.0