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摘要:
在班主任工作中要努力在班级中孕育奋发向上的风气,使班级成为一个有凝聚力的班集体;通过选好班干部、对班中工作进行分工等工作,让学生在一种快乐的氛围中受到教育,在集体活动中受到教育,从而使学生的集体荣誉感不断增强,有效地增强班级的凝聚力,增加学生的自信心,给班级带来活力.
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文献信息
篇名 浅谈班主任工作之经验
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 分工合作 营造氛围 荣誉感 凝聚力
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 195-196
页数 分类号 G451.6
字数 2870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.10.074
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1 王兴琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分工合作
营造氛围
荣誉感
凝聚力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
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43
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