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摘要:
21世纪高校人才培养的首要目标就是广泛开展科技创新教育,造就一大批富有创新精神的高素质人才.高校是培养创新人才的主要基地,有效开展大学生课余科技实践活动,培养符合时代需要的具有科研能力和创新精神的人才,是当今高等教育的主要任务之一.本文通过梳理大学生课余科技实践活动的发展历程与主要功能,在此基础上分析了当前大学生课余科技实践工作面临的主要困境,并进一步探讨了作为科技实践工作管理者如何有效的引导大学生开展课余科技实践活动.
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文献信息
篇名 大学生课余科技实践工作的若干思考
来源期刊 黑龙江史志 学科 历史
关键词 大学生 课余科技实践工作 创创新 人才培养
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 分类号 K2
字数 4772字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-020X.2010.20.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭俊 18 177 7.0 13.0
2 赵晨 7 90 3.0 7.0
3 王少松 3 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
课余科技实践工作
创创新
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
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