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摘要:
大学生创新能力是21世纪高校人才培养的核心内容,为培养大学生的科研素养,提高创新能力,国内许多高校开展了大学生创新训练计划。文章结合笔者在大学生创新训练计划工作的实践过程,从选拔学员以及创新训练计划的选题、课题设计、实验技能训练等方面探讨如何增强大学生的创新能力,提高大学生科研素质。
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材料学课程
大一年度项目计划
大学生创新创业训练计划项目
创新实践能力
选题
关于大学生创新性实验计划的实践与思考
大学生
创新实验计划
实践与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生创新训练计划的实践与思考
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 高等教育 大学生创新训练计划 第二课堂 创新能力 科研素质
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教 育 理 论 与 管 理
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3764字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.01.29
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨劲 第三军医大学细胞生物学教研室 45 153 7.0 8.0
2 张艺 第三军医大学细胞生物学教研室 128 683 11.0 20.0
3 郭海英 第三军医大学细胞生物学教研室 14 27 3.0 4.0
4 王韵 第三军医大学细胞生物学教研室 22 105 6.0 8.0
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研究主题发展历程
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大学生创新训练计划
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创新能力
科研素质
研究起点
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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