谈我对初中数学教学的几点看法

• 作者: 康俊明
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 初中数学教师 中学数学教学 建模能力 思维能力 创设条件 教学观 情感投入 教学过程 个体差异
• 年，卷（期）: 2010,（8X）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康俊明		2	0	0.0	0.0