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创设有效情境,激活化学课堂--论初中化学教学中的情境教学
初中化学
情境教学
问题式情境
直观式情境
生活式情境
初中生活化微型化学实验教学分析
生态化课堂
微型化学
实验教学
也谈化学实验教学的生活化
实验
生活
能力融合
初中化学实验教学之我见
实验教学
兴趣
主角
创新
科学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让情境激活化学实验教学
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 化学实验 情境 激活
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周振清 3 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
情境
激活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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