如何发挥插图在中学历史教学中的独特作用

• 作者: 赵秀宏
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史 插图 教学作用
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

中学历史教材中插图很多,是历史教材的重要组成部分,也是具体的史料。它以形象、生动、直观的方式表达出丰富的历史信息,把复杂的历史现象表现在插图中。同时插图与文字相互照应,图文并茂,有利于学生对历史知识的理解和掌握。因此教师必须重视对历史插图的教学,加强对历史插图的研究,引导学生掌握图中学史的方法,发挥其在教学中的独特作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀宏		4	14	2.0	3.0