谈情感教育在美术教学中的运用

• 作者: 王长荣
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 美育 情感教育 经营
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 127
• 分类号: G63
• 字数: 1606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.25.116

摘要

初中美术课程是学生必修的艺术课,是学校进行美育的途径.通过学习美术,可提高学生的审美能力、发展感知力和形象思维能力,创新精神形成,加快个性的形成与全面发展.学生学习效果的好坏,与师生教与学感情投入程度有关.怎样实施情感教育,是新课改中值得探讨的问题.良好的情感教育使美术教学做到苦心经营却似无!

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1	王长荣		1	0	0.0	0.0