浅析体验式教学法在出纳专业课学习中的运用

• 作者: 刘佳
• 来源期刊: 致富时代（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 110
• 分类号: G64
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学改变了传统教学的师生关系,注重学生的情感体验,在出纳专业课教学中,能够有效提高教学效果.从学生的学习兴趣、探究能力和沟通协作能力方面浅析体验式教学法的应用效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳		10	79	3.0	8.0