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浅论高中音乐鉴赏教学的策略
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摘要：
本文通过对高中音乐鉴赏教育的理解,结合多年的教学经验,总结出高中音乐鉴赏教学的策略.
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高中音乐鉴赏教学的有效策略研究
高中阶段
音乐鉴赏
教学策略
高中音乐鉴赏教学初探
高中音乐
鉴赏教学
人文教育
学生主体
对比教学
如何开展高中音乐鉴赏教学
高中音乐
鉴赏教学
情感表达
高中音乐鉴赏教学实践的探讨
高中音乐
音乐鉴赏
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐教育
音乐鉴赏
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位：
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-8250
CN：
41-1431/J
开本：
大16开
出版地：
河南省开封市
邮发代号：
36-20
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20031
总下载数（次）
79
总被引数（次）
3361
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