新课程下传统美育在语文教学中的渗透

• 作者: 高爱玲
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 传统美育 语文教学 渗透途径
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 194-196
• 分类号: G40
• 字数: 3470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.11.075

摘要

阐述了新课程下"传统"美育与语文教学的结合点,并指出了在语文教学中渗透传统美的途径.同时关心学生的思想动向,把教材内容的教育因素与学生思想动向的教育要求结合起来,巧妙地对学生进行传统美的教育.